案例均已做脱敏处理，用于理解申请定位、材料准备和时间安排方式。每位学生的背景、目标专业和申请年份不同，案例不代表保录取承诺。
脱敏说明：案例为转学路径整理，具体学分认定以学校官方评估为准。
学生背景概况
- 学生已在本科阶段学习一段时间，希望转向加拿大院校。
- 原专业与目标专业有部分相关课程，但不完全一致。
- 学生希望尽量减少时间损失。
主要顾虑与申请难点
- 学生不清楚哪些课程可能被认可为转学分。
- 目标专业要求与原课程之间存在缺口。
- 家长担心转学后学习周期延长。
我们如何拆解申请
- 整理成绩单、课程描述和目标专业先修要求。
- 区分可冲刺学校、课程衔接更稳的学校和保底路径。
- 提醒学生准备转学理由、学习计划和材料解释。
阶段结果与后续安排
- 学生获得加拿大本科转学方向 Offer，并继续等待学分评估。
- 方案中提前保留了学分不完全转换的时间预案。
给类似背景学生的提醒
- 转学申请不能只问能不能录取，还要问转过去后怎么读。
- 课程描述和成绩单细节非常重要，应尽早准备。